“雄鷹在云外翱翔，遠方是遼闊的海洋。我們懷抱著希望，向往著世界的光芒。”走進國家大劇院第一排練廳，迎面可見一面大黑板上寫著飽含希冀的文字。角落里的足球、堆放在一起的書包、帶著劃痕的桌椅……不多的物件和陳設(shè)，已營造出課堂的氛圍。國家大劇院原創(chuàng)歌劇《夏日彩虹》近期正在緊張排練中。

趁著幾分鐘的休息時間，國家大劇院歌劇演員隊女高音歌唱家周曉琳走到排練廳外，短暫松了口氣。對她來說，《夏日彩虹》既熟悉，也有些“陌生”。2009年，國家大劇院推出了首部現(xiàn)實題材原創(chuàng)歌劇《山村女教師》，周曉琳參與了首演。12年后，這部作品將于9月8日至12日再度亮相國家大劇院舞臺，并以新名字《夏日彩虹》呈現(xiàn)在觀眾面前。

《山村女教師》由郝維亞作曲，創(chuàng)作過《云水謠》《集結(jié)號》《金陵十三釵》等電影劇本的編劇劉恒執(zhí)筆，講述了女教師楊彩虹扎根貧困山區(qū)教育事業(yè)的不凡故事，通過幾位主角不同的生命軌跡，直抒對善良和真誠的贊美。而在建黨百年、脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利之際重回舞臺的《山村女教師》，并不僅僅是改名這么簡單。

國家大劇院劇目制作部部長韋蘭芬記得，《山村女教師》是郝維亞、劉恒的第一部歌劇作品，音樂上著力較“猛”，劇本多少帶著點兒話劇思維的影子，多年過去，大家的創(chuàng)作顯然更加圓熟。嚴格來說，《夏日彩虹》介于“復(fù)排”和“全新創(chuàng)作”之間，在長達一年的準備過程中，音樂和腳本反復(fù)打磨，都做了不同程度的修改：作曲家增加了楊彩虹的詠嘆調(diào)以及師生的互動場景，大分量的童聲合唱將成為全劇的亮點，配器等方面也有調(diào)整，音樂結(jié)構(gòu)更加緊湊;腳本則在保留大框架的同時力求精簡，為孩子們的戲份預(yù)留空間。

在舞臺呈現(xiàn)效果上，《夏日彩虹》大膽重來，走的是與此前截然不同的寫意風格，幾何造型的灰色山巒將配合多媒體影像，跟隨跌宕起伏的劇情充分展示人物心理空間，抽象簡潔。“《夏日彩虹》嚴格遵循抒情歌劇的結(jié)構(gòu)樣式，悠揚浪漫，再加上全新的舞臺視覺。”韋蘭芬介紹，主創(chuàng)團隊推敲良久，最終將劇名改為“夏日彩虹”，“‘夏日’給人的感覺溫情又明媚，‘彩虹’的寓意非常美好，它也是女主角的名字，代表著一種精神。”

“原創(chuàng)歌劇不像經(jīng)典作品，沒有固定的范例可供參考，無論音樂表演還是人物塑造，都需要演員本人提供更多的創(chuàng)作力。”作為楊彩虹的飾演者，周曉琳從一個多月前就開始準備音樂作業(yè)，讓發(fā)聲方式、聲調(diào)等都更接近中國觀眾的審美習慣。與此同時，她也在查閱“七一勛章”獲得者張桂梅、“最美女教師”張麗莉等教師楷模的采訪文字和影像資料，觀察她們舉手投足的痕跡。周曉琳還保存了不少視頻反復(fù)揣摩，鏡頭里，孩子們渴求知識的眼睛明亮清澈，“特別能給人力量。”

執(zhí)棒《夏日彩虹》本輪演出的指揮家張藝也在隨時跟進排練進度。按計劃，張藝負責的樂團排練等工作安排在月底，但這幾天，他想給演員們“雕琢”唱功。

據(jù)悉，主創(chuàng)團隊中，除了郝維亞、劉恒，曾在12年前執(zhí)導(dǎo)《山村女教師》的著名導(dǎo)演陳薪伊也將回歸，舞美設(shè)計李斌、服裝設(shè)計吳俊羲、燈光設(shè)計唐銘、多媒體設(shè)計胡天驥等藝術(shù)家則帶來新的靈感。演出陣容方面，國家大劇院歌劇演員隊、合唱團、管弦樂團將共同登臺，北京市第171中學金帆合唱團以及少兒音樂劇演員將演繹劇中極具特色的童聲合唱。